Homofobia

Educação e Sexualidade

Aula do dia 06/12/2013


Na aula de hoje deu-se início com um slide abordando a questão do: O reconhecimento da diversidade sexual e o enfrentamento à homofobia  como políticas públicas de educação. Esse vídeo que foi exposto para nós em sala de aula é da (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade).

Homofobia- Um conjunto de emoções negativas ou seja, aversão, desprezo, ódio, desconfiança, desconforto e/ou medo. Preconceito, discriminação, e violência contra pessoas LGBTT são aqueles/as que não se enquadram na sequência sexo-gênero-sexualidade.
Porém existem:

• Normas de Gênero   ----------       Heterocentrismo;
•  Homonegatividade   ________      Homopreconceito;
• Heterossexismo        ________      Heteronormatividade.                                                                                                                                                                                                                           No Brasil desde 1963 a 2001 as pessoas LGBTT mais de 2.092 morrem assassinadas a média brasileira é um homicídio homofóbico a cada 3 dias. Existem índices alarmantes de suicídio entre EUA, Canadá e França no EUA e Canadá homossexuais têm de 4 a 7 vezes mais riscos de se suicidarem do que seus coetâneos heterossexuais.

 E como a homofobia é vista na escola?

A escola não pode reproduzir ou ampliar situações   de desemparo e hostilidade a que muitos/as jovens estão submetidos/as na sociedade em geral e em seus ambientes familiares. Entretanto, a homofobia é consentida e ensinada nas escolas inclusive a partir dos professores, pois muitos discriminam pessoas que gostam do mesmo sexo. Quase 60% dos professores acreditam que é inadmissível um homossexual ter uma relação normal.

A rotina dessas pessoas que são LGBTT é viver com ameaças, humilhações, intimidações, marginalização e exclusão. E é nas paradas gays como é chamada que as pessoas LGBTT se manifestam com desabafos explanado a vivência de preconceito, discriminação que são vítimas de agressão física e etc. A homofobia na escola em relação a LGBTT afeta o bem-estar subjetivo de escolher a forma de expressar os sentimentos ou seja, enseja uma visibilidade distorcida.

Na escola, todos/as educam mas não educam sexualmente diversificando os gêneros em todas as matérias e em cada atividade. A escola deve estar preparada para interagir e agir a respeito da sexualidade pois em sua maioria são omissas quando se trata a respeito da sexualidade a homofobia deseduca prejudica a formação de todos os indivíduos.

E há uma garantia legal para isso na Constituição Federal (1988)_ LDB (1996)_Art.3º_ Parâmetros Curriculares Nacionais (1996) vol.10 -Pluralidade Cultural e Orientação Sexual.

A escola pode deixar de ser um ambiente de opressão sexista e homofóbica e tornar-se um ambiente seguro, livre e educativo para todos os indivíduos.